安徽省将实行男幼师 “定向免费”培养

体育课没人教、几所幼儿园仅有一位男幼师“轮流转”……对于我省大多幼儿园来说，男幼师的稀缺程度堪比“大熊猫”。针对男幼师稀缺的问题，省政协委员杨传友就提交了“关于在我省实行男幼师‘带编’培养的建议”。

针对我省幼儿教师的培养问题，省教育厅回复称，目前，我省已经以安徽师范大学为龙头，以安徽省高等院校教师教育合作委员会为平台，积极推进学前教育园长和教师的培养和培训。同时，鼓励师范院校加强学前教育专业建设，要求相关高校配足配齐教师教育课程教师，鼓励专业教师到幼儿园参加教育实践，鼓励学生到幼儿园进行专业实习实训。

“下一步，我省将积极稳妥推进定向培养师范生。尤其是做好建议中提到的关于‘在学前教育师范院校招收男性免费幼师生，建立有利于幼儿园男性教师的补充机制’等问题的研究，会同省发展改革委、省财政厅等做好相关工作的调研，进一步完善定向培养师范生工作。”省教育厅回复，将鼓励现有举办学前教育的高校在现有政策的基础上加大对男性幼师生招生、培养、就业等环节政策倾斜，吸引更多的男性学生报考学前专业，为形成良好的幼儿教育生态环境打下基础。

0—3岁婴幼儿早期教育 纳入社区教育

随着“二孩政策”的推行，越来越多的双职工家庭期盼有0—3岁婴幼儿的托管业务。针对这一问题，九三学社安徽省委提出 《关于大力发展0-3岁婴幼儿社会化托育服务的建议》的提案。“保障3-6岁的儿童入园，这项任务仍十分繁重，全省学前教育资源总量不足，在园幼儿只是适龄幼儿的五分之四，另外还有33.3万幼儿在保教水平很低的民办幼儿看护点，‘入园难’、‘入园贵’的问题需要继续花大力气解决。”省教育厅表示，扩大学前教育资源，整改民办幼儿看护点，推进学前教育的普惠性，这是现阶段学前教育工作的重中之重。

目前，我省已经在有条件的地区开展了早期教育的试点。记者了解到，在芜湖市南陵县实验幼儿园的早教指导中心，2014年秋季顺利举办，运转正常。另外，合肥市也于2014年秋季在庐阳区开办了红星早教指导中心，该中心在原有红星幼儿园的基础上，由庐阳区政府投入400多万元改建后创办而成，教职工12人，其中8位教师取得了双证书(教师资格证、育婴师证)。

省教育厅表示，今后，将携手推进社区教育发展，将婴幼儿早期教育纳入社区教育内容，加强与社区幼儿园、卫生服务中心合作，开展形式多样的早期教育活动。推动构建以社区为依托、以学前教育机构为中心、全面辐射家庭的0-3岁婴幼儿早期托养指导服务体系。“早教工作是一项新生事物，仍处在试点探索阶段。下一步，我们将携手有关部门，结合我省实际，加快试点进程，总结经验，努力推进0-3岁早期教育工作。”